赞美老师的成语和诗句(141个)

  • 1、

    百年树人 [ bǎi nián shù rén ]

    释义:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

    出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”

  • 2、

    不辞劳苦 [ bù cí láo kǔ ]

    释义:辞:推托。劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

    出处:唐·牛肃《纪闻·吴保安》:“今日之事,请不辞劳苦。”

  • 3、

    不拘一格 [ bù jū yī gé ]

    释义:拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。

    出处:清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

  • 4、

    不知不觉 [ bù zhī bù jué ]

    释义:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

    出处:明·赵弼《两教辨》:“遂使昏愚之徒,听其妖诞,舍正从邪,醉生梦死,不知不觉。尧舜三代以前,未闻有此教。”

  • 5、

    春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

    释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

    出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

  • 6、

    春蚕到死丝方尽 [ chūn cán dào sǐ sī fāng jìn ]

    释义:丝:双关语,“思”的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。

    出处:唐·李商隐《无题》诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  • 7、

    当之无愧 [ dāng zhī wú kuì ]

    释义:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

    出处:宋 欧阳修《回丁判官书》:“夫人有厚己而自如者,恃其中有所以当之而不愧也。”

  • 8、

    德才兼备 [ dé cái jiān bèi ]

    释义:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

    出处:元·无名氏《娶小乔》第一折:“江东有一故友,乃鲁子敬,此人才德兼备。”

  • 9、

    德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

    释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

    出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

  • 10、

    德隆望重 [ dé lóng wàng zhòng ]

    释义:犹言德高望重。

    出处:《晋书·会稽文孝王道子传》:“元显因讽礼官下议,称己德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

  • 11、

    耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]

    释义:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

    出处:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”

  • 12、

    翻来覆去 [ fān lái fù qù ]

    释义:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

    出处:《朱子全书》:“横说也如此,竖说也如此,翻来覆去说都如此。”

  • 13、

    废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

    释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

    出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

  • 14、

    丰富多采 [ fēng fù duō cǎi ]

    释义:内容丰富,花色繁多。

    出处:秦牧《艺海拾贝 “果王”的美号》:“而在具体主题、内容、体裁、手法上,却完全可以是丰富多采的。”

  • 15、

    风流儒雅 [ fēng liú rú yǎ ]

    释义:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

    出处:唐·卢照邻《五悲·悲才难》:“杲之为人也,风流儒雅,为一代之和到此为止;昂之为人也,文章卓荦,为四海之随珠。”

  • 16、

    敷衍塞责 [ fū yǎn sè zé ]

    释义:塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

    出处:清 张集磬《道咸宦海见闻录》:“而严令愿为恪遵,委勘几及年余,始克竣事,半属敷衍塞责。”

  • 17、

    风吹日晒 [ fēng chuī rì shài ]

    释义:狂风吹,烈日晒。形容无所遮挡。

    出处:梁斌《红旗谱》二十七:“你风吹日晒地辛苦一年,连个痛快年也过不上。”

  • 18、

    风霜雨雪 [ fēng shuāng yǔ xuě ]

    释义:比喻经历了种种艰难困苦。

    出处:元·马致远《黄梁梦》第四折:“一梦中十八年,见了酒色财气,人我是非,贪嗔痴爱,风霜雨雪。”

  • 19、

    光彩夺目 [ guāng cǎi duó mù ]

    释义:夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

    出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷一:“解开来,只见一团绵裹着寸许大一颗夜明珠,光彩夺目。”

  • 20、

    寒来暑往 [ hán lái shǔ wǎng ]

    释义:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

    出处:《周易·系辞下》:“寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推,而岁成焉。”

  • 21、

    和蔼可亲 [ hé ǎi kě qīn ]

    释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”

  • 22、

    后继有人 [ hòu jì yǒu rén ]

    释义:有后人继承前人的事业。

    出处:艾芜《鞍钢呵,我回来了》:“这是后继有人,令人喜悦不止。”

  • 23、

    诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

    释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

    出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 24、

    和蔼近人 [ hé ǎi jìn rén ]

    释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

    出处:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”

  • 25、

    教无常师 [ jiào wú cháng shī ]

    释义:受教不必有固定的老师。

    出处:《书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”

  • 26、

    竭尽全力 [ jié jìn quán lì ]

    释义:用尽全部力量。

    出处:《三国志·魏志·贾逵传》裴松之注引《魏略》:“竭尽心力,奉宣科法。”

  • 27、

    尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ]

    释义:用尽心思,使出全力。形容做事十分努力。

    出处:后汉·马融《忠经·武备章》:“行此六者,谓之有利,故得师尽其心,竭其力,致其命。”

  • 28、

    兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]

    释义:形容做事谨慎、勤恳。

    出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”

  • 29、

    鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]

    释义:指恭敬谨慎,竭尽心力。

    出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

  • 30、

    克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ]

    释义:克己:约束自己;奉公:以公事为重。克制自己的私心,一心为公。

    出处:《后汉书·祭遵传》:“遵为人廉约小心,克己奉公。”

  • 31、

    苦心经营 [ kǔ xīn jīng yíng ]

    释义:用尽心思去筹划安排。

    出处:清·梁启超《新中国未来记》第四回:“但专制政体不除,任凭你君相恁地苦心经营,民力是断不能发达的。”

  • 32、

    廉洁奉公 [ lián jié fèng gōng ]

    释义:廉直不贪,忠诚履行公职。

    出处:孙力《都市风流》第12章:“你廉洁奉公,不就是个大公务员吗?”

  • 33、

    良工心苦 [ liáng gōng xīn kǔ ]

    释义:良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

    出处:唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”

  • 34、

    良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

    释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

    出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”

  • 35、

    磊落光明 [ lěi luò guāng míng ]

    释义:襟怀坦白,光明正大。

    出处:《明史·王恕马文升刘大夏传赞》:“绸缪庶务,数进谠言,迹其居心行已,磊落光明,刚言鲠亮,有古大臣节概。”

  • 36、

    绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ]

    释义:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

    出处:

  • 37、

    能者为师 [ néng zhě wéi shī ]

    释义:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

    出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”

  • 38、

    呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

    释义:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

    出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

  • 39、

    拍案叫绝 [ pāi àn jiào jué ]

    释义:拍桌子叫好。形容非常赞赏。

    出处:唐·田颖《博浪沙行序》:“不禁拍案呼奇。”

  • 40、

    披星戴月 [ pī xīng dài yuè ]

    释义:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

    出处:元·无名氏《冤家债主》第一的:“这大的孩儿披星戴月,早起晚眠。”

  • 41、

    千言万语 [ qiān yán wàn yǔ ]

    释义:形容说得话很多。

    出处:唐·郑谷《燕》诗:“千言万语无人会,又逐流莺过短墙。”

  • 42、

    潜移默化 [ qián yí mò huà ]

    释义:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“潜移暗化,自然似之。”

  • 43、

    青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]

    释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

    出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”

  • 44、

    潜移暗化 [ qián yí àn huà ]

    释义:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”

  • 45、

    青鸟殷勤 [ qīng niǎo yīn qín ]

    释义:青鸟:古代传说中传送信件的使者。比喻常通信息,传递消息。

    出处:

  • 46、

    秋风落叶 [ qiū fēng luò yè ]

    释义:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

    出处:宋·洪迈《夷坚志·齐先生》:“人言秋风落叶,此真是也。”

  • 47、

    任劳任怨 [ rèn láo rèn yuàn ]

    释义:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

    出处:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”

  • 48、

    山高水长 [ shān gāo shuǐ cháng ]

    释义:象山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。

    出处:唐·刘禹锡《望赋》:“龙门不见兮,云雾苍苍。乔木何许兮,山高水长。”

  • 49、

    舍我其谁 [ shě wǒ qí shuí ]

    释义:舍:除了。除了我还有哪一个?形容人敢于担当,遇有该做的事,决不退让。

    出处:《孟子·公孙丑下》:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”

  • 50、

    生生世世 [ shēng shēng shì shì ]

    释义:指今生、来世以至永世。

    出处:《南史·王敬则传》:“唯愿后身生生世世不复天王作因缘。”

  • 51、

    师出有名 [ shī chū yǒu míng ]

    释义:师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

    出处:《礼记·檀弓下》:“师必有名。”

  • 52、

    师道尊严 [ shī dào zūn yán ]

    释义:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

    出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”

  • 53、

    死而后已 [ sǐ ér hòu yǐ ]

    释义:已:停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

    出处:《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

  • 54、

    四面八方 [ sì miàn bā fāng ]

    释义:指各个方面或各个地方。

    出处:宋·释道原《景德传灯录》卷二十:“忽遇四面八方怎么生?”

  • 55、

    师严道尊 [ shī yán dào zūn ]

    释义:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

    出处:《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师。”《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”

  • 56、

    天涯海角 [ tiān yá hǎi jiǎo ]

    释义:形容极远的地方,或相隔极远。

    出处:南朝陈·徐陵《武皇帝作相时与岭南酋豪书》:“天涯藐藐,地角悠悠了,阴谋诡计 面无由,但以情企。”宋·张世南《游宦记闻》卷六:“今之远宦及远服贾者,皆曰天涯海角。”

  • 57、

    推陈出新 [ tuī chén chū xīn ]

    释义:指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化。

    出处:清·戴延年《秋灯丛话·忠勇祠联》:“不特推陈出新,饶有别致。”

  • 58、

    桃李遍天下 [ táo lǐ biàn tiān xià ]

    释义:比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。

    出处:天下桃李,悉在公门矣。 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

  • 59、

    桃李争妍 [ táo lǐ zhēng yán ]

    释义:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

    出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回:“四时赏玩,各有风光;春赏燕游堂,桃李争妍。”

  • 60、

    天时地利人和 [ tiān shí dì lì rén hé ]

    释义:指作战时的自然气候条件,地理环境和人心的向背。

    出处:《孟子·公孙丑下》:“天时不如地利,地利不如人和。”《孙膑兵法·月战》:“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。”

赞美老师的词语和诗句(4个)

  • 家长作风家长:封建家庭中的一家之长。指个人专断,缺乏民主作风。
  • 人师难遇人师:修养很高可以为人师表者。在德行上可以做师表的人是不容易遇到的。
  • 圣人无常师圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
  • 无形之中1.见"无形中"。