关爱同学的的优美成语(34个)

  • 1、

    爱屋及乌 [ ài wū jí wū ]

    释义:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

    出处:《尚书大传·大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。”

  • 2、

    拔刀相助 [ bá dāo xiāng zhù ]

    释义:旧小说中多指打抱不平。

    出处:宋·释道元《景德传灯录》卷二十二:“师曰:‘路见不平,所以按剑。’”

  • 3、

    风风雨雨 [ fēng fēng yǔ yǔ ]

    释义:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

    出处:元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》:“风风雨雨清明,莺莺燕燕关情。”

  • 4、

    风雨同舟 [ fēng yǔ tóng zhōu ]

    释义:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

    出处:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

  • 5、

    关心民瘼 [ guān xīn mín mò ]

    释义:瘼:疾,疾苦。关心群众的疾苦。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第三十四回:“非得关心民瘼之员,竭力抚循,不足以资补救。”

  • 6、

    解囊相助 [ jiě náng xiāng zhù ]

    释义:拿出财物帮助别人。

    出处:明·张岱《娘嬛文集·募修岳鄂王祠募疏》:“若有贤士大夫解囊乐助,自为王所式凭。”

  • 7、

    疾病相扶 [ jí bìng xiāng fú ]

    释义:有病的互相扶助。指患难时互相关心帮助。

    出处:先秦·孟轲《孟子·滕文公上》:“死徙无出乡,乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦。”

  • 8、

    良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

    释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

    出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”

  • 9、

    忙忙碌碌 [ máng máng lù lù ]

    释义:形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

    出处:清·曹雪芹《红楼梦》第五十三回:“且说贾珍那边,开了宗祠,着人打扫,收拾供器,请神主,又打扫上房,以备悬供遗真影像。此时荣宁二府内外上下,皆是忙忙碌碌。”

  • 10、

    难能可贵 [ nán néng kě guì ]

    释义:难能:极难做到。指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。

    出处:宋·苏轼《荀卿论》:“子路之勇,子贡之辩,冉有之智,此三子者,皆天下之所谓难能而可贵者也。”

  • 11、

    亲如手足 [ qīn rú shǒu zú ]

    释义:象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

    出处:元·关汉卿《魔合罗》第四折:“想兄弟情亲如手足。”

  • 12、

    守望相助 [ shǒu wàng xiāng zhù ]

    释义:守望:防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。

    出处:《孟子·滕文公上》:“出入相友,守望相助,疾病相扶持。”

  • 13、

    问长问短 [ wèn cháng wèn duǎn ]

    释义:仔细地问,表示关心。

    出处:清 曹雪芹《红楼梦》第35回:“将人都支出去,然后又陪笑问长问短。”

  • 14、

    问寒问暖 [ wèn hán wèn nuǎn ]

    释义:形容对别人的生活很关心。

    出处:康濯《我在乡下》:“他短不了上我屋里来拉扯个时事,还常常问寒问暖问吃问住,亲热的不行。”

  • 15、

    无价之宝 [ wú jià zhī bǎo ]

    释义:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。

    出处:唐·鱼玄机《赠邻女》诗:“易求无价宝,难得有心郎。”

  • 16、

    相濡以沫 [ xiāng rú yǐ mò ]

    释义:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

    出处:《庄子·大宗师》:“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。”

  • 17、

    嘘寒问暖 [ xū hán wèn nuǎn ]

    释义:嘘寒:呵出热气使寒冷的人感到温暖;问暖:指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。

    出处:冰心《关于女人 我最尊敬体贴她们》:“孩子们安静听话,太太笑脸相迎,嘘寒问暖。”

  • 18、

    朝夕相处 [ zhāo xī xiāng chǔ ]

    释义:从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。

    出处:孙犁《秀露集·序》:“她之所以能‘青年作家’云云,不过是因为与我朝夕相处,耳闻目染的结果。”

  • 19、

    知疼着热 [ zhī téng zháo rè ]

    释义:形容对人十分关心爱护(多指亲人)。

    出处:明 凌濛初《二刻拍案惊奇》第17卷:“亲生的,正在乎知疼着热,才是儿子。”

  • 20、

    促膝谈心 [ cù xī tán xīn ]

    释义:促:靠近;促膝:膝碰膝,坐得很近。形容亲密地谈心里话。

    出处:唐·田颖《揽云台记》:“即有友人,不过十余知音之侣,来则促膝谈心,率皆圣贤之道,不敢稍涉异言。”

  • 21、

    面面俱到 [ miàn miàn jù dào ]

    释义:各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。也指虽然照顾到各方面,但一般化。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十七回:“这位单道台办事一向是面面俱到,不肯落一点褒贬的。”

  • 22、

    同甘共苦 [ tóng gān gòng kǔ ]

    释义:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。

    出处:《战国策·燕策一》:“燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。”

  • 23、

    急公好义 [ jí gōng hào yì ]

    释义:热心公益,见义勇为。

    出处:汉·刘向《新序·节士》:“楚昭王有士曰石奢,其为人也,公正而好义。”

  • 24、

    见义勇为 [ jiàn yì yǒng wéi ]

    释义:看到正义的事,就勇敢地去做。

    出处:《论语·为政》:“见义不为,无勇也。”

  • 25、

    教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]

    释义:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

    出处:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

  • 26、

    屋乌之爱 [ wū wū zhī ài ]

    释义:因为爱一个人而连带喜爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带关心与他有关系的人或物。

    出处:《尚书大传·大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。”

  • 27、

    无微不至 [ wú wēi bù zhì ]

    释义:微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

    出处:宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,跼蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”

  • 28、

    助人为乐 [ zhù rén wéi lè ]

    释义:帮助人就是快乐。

    出处:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

  • 29、

    糖衣炮弹 [ táng yī pào dàn ]

    释义:糖衣:包在药物外面的一层甜味的薄膜。用糖衣裹着的炮弹。比喻经过巧妙伪装使人乐于接受的进攻性手段。

    出处:陈登科《风雷》第一部第49章:“不要中了敌人的糖衣炮弹,被人家拉过去。”

  • 30、

    关怀备至 [ guān huái bèi zhì ]

    释义:关心得无微不至。

    出处:刘白羽《海天集·伟大创业者》:“总理对人总是关怀备至,体贴入微。”

  • 31、

    荣辱与共 [ róng rǔ yǔ gòng ]

    释义:两者共同分享荣耀和耻辱。指关系十分密切

    出处:余秋雨《霜冷长河·关于友情》:“很多被告和原告都是朋友,而且一度还称得上是生死莫逆、荣辱与共的朋友。”

  • 32、

    寻寻觅觅 [ xún xún mì mì ]

    释义:觅:找寻。指反复寻求探索。形容六神无主,像是找寻失掉的东西似的

    出处:宋·李清照《声声慢》词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

  • 33、

    多多少少 [ duō duō shǎo shǎo ]

    释义:或多或少

    出处:明·伏雌教主《醋葫芦》第二回:“好生趋趋跄跄的,你争我夺,多多少少得些,哄的一声,又到那一边,仍旧募化去了。”

  • 34、

    点点滴滴 [ diǎn diǎn dī dī ]

    释义:一点一滴地落下,形容数量非常少

    出处:宋·李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”