表达孩子懂事的成语(44个)

  • 1、

    不知丁董 [ bù zhī dīng dǒng ]

    释义:比喻不懂事,缺乏知识。

    出处:清·赵翼《陔余丛考·成语》:“曹操既擒吕布,欲缓其缚。刘备曰:‘公不见丁建阳、董太师乎?’”

  • 2、

    不知薡蕫 [ bù zhī dīng dǒng ]

    释义:薡蕫:草名,质地柔软可制绳子。比喻不懂事,缺乏知识。

    出处:《尔雅·释草》:“莢,薡蕫。”郭璞注:“似蒲而细。不知薡蕫者,岂不辨菽麦意乎?”

  • 3、

    才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

    释义:比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 4、

    才高识远 [ cái gāo shí yuǎn ]

    释义:才能超众,见识深远。

    出处:宋·强至《祠部集·送王宾玉》:“志节慷慨忠义俱,才高识远器有余。”

  • 5、

    材高知深 [ cái gāo zhì shēn ]

    释义:材:通“才”。知:通“智”。才能出众,智慧高超。

    出处:汉·王充《论衡·程材》:“今世之将,材高知深,通达众凡,举纲持领,事无不定。”

  • 6、

    殚智竭力 [ dān zhì jié lì ]

    释义:殚:竭尽。用尽智慧和力量。

    出处:《吕氏春秋·本味》“相为殚智竭力,犯危行苦。”

  • 7、

    顿开茅塞 [ dùn kāi máo sè ]

    释义:顿:立刻;茅塞:喻人思路闭塞或不懂事。比喻思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

    出处:《孟子·尽心下》:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。”

  • 8、

    多言多语 [ duō yán duō yǔ ]

    释义:指不该说而说。

    出处:《水浒传》第六一回:“卢俊义道:‘你妇人家省得什么!宁可信其有,不可信其无。自古祸出师人口,必主吉凶。我既主意定了,你都不得多言多语。’”

  • 9、

    糊里糊涂 [ hú lǐ hú tú ]

    释义:认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态

    出处:曾朴《孽海花》第三回:“难道龚定庵就这么糊里糊涂的给他们药死了吗?”

  • 10、

    集思广益 [ jí sī guǎng yì ]

    释义:思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

    出处:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”

  • 11、

    矜愚饰智 [ jīn yú shì zhì ]

    释义:装作有智慧,在愚人面前夸耀自己。

    出处:《庄子·山木》:“ 饰知(智)以惊愚。”

  • 12、

    聚精会神 [ jù jīng huì shén ]

    释义:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

    出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益(章)彰。”

  • 13、

    积思广益 [ jī sī guǎng yì ]

    释义:指集中众人的智慧,可使效果更大更好。

    出处:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”集,亦作“积”。

  • 14、

    集思广议 [ jí sī guǎng yì ]

    释义:指集中众人智能,广泛进行议论。

    出处:清·昭梿《啸亭杂录·钱南园》:“佞者既明目共视,难以挟私,贤者亦集思广议,以济其事。”

  • 15、

    刻舟求剑 [ kè zhōu qiú jiàn ]

    释义:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

    出处:《吕氏春秋·察今》》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”

  • 16、

    懵懵懂懂 [ měng měng dǒng dǒng ]

    释义:糊里糊涂,什么也不知道。

    出处:明·吴承恩《西游记》第二十八回:“呆子懵懵懂懂的,托着钵盂,拑着钉钯,与沙僧径直回来。”

  • 17、

    饰智矜愚 [ shì zhì jīn yú ]

    释义:装作有智慧而在无知者面前夸耀。

    出处:《庄子·山木》:“ 饰知以惊愚,修身以明汙。”

  • 18、

    似懂非懂 [ sì dǒng fēi dǒng ]

    释义:好象懂,又好象不懂。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第51回:“三位姨太太瞧了,亦似懂非懂的。”

  • 19、

    傻头傻脑 [ shǎ tóu shǎ nǎo ]

    释义:形容思想糊涂,愚笨痴呆。

    出处:清·曹雪芹《红楼梦》第九十九回:“只是我愁宝玉还是那么傻头傻脑的,这么说起来,比头里竟明白多了。'

  • 20、

    相得益章 [ xiāng dé yì zhāng ]

    释义:指互相配合、补充、更能显出各自的长处。

    出处:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“明明在朝,穆穆列布,聚精会神,相得益章。”

  • 21、

    学识渊博 [ xué shí yuān bó ]

    释义:指学识深而且广。

    出处:孙犁《小说杂谈》:“我们可以说作者的学识渊博,但不会说他是在卖弄。”

  • 22、

    言者不知 [ yán zhě bù zhī ]

    释义:指多言多语的人缺乏智能。

    出处:《老子》:“知者不言,言者不知。”河上公注:“知者贵行不贵言也。驷不及舌,多言多患。”一本作“言者弗知”。

  • 23、

    直谅多闻 [ zhí liàng duō wén ]

    释义:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。

    出处:《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损也。”

  • 24、

    智尽能索 [ zhì jìn néng suǒ ]

    释义:索:竭尽。智慧和能力都已用尽。

    出处:《史记·货殖列传》:“此有知尽能索耳,终不余力而让财矣。”

  • 25、

    专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]

    释义:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

    出处:《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。”

  • 26、

    冰雪聪明 [ bīng xuě cōng míng ]

    释义:比喻人聪明非凡。

    出处:唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。”

  • 27、

    半懂不懂 [ bàn dǒng bù dǒng ]

    释义:不十分懂。

    出处:鲁迅《呐喊·孔乙己》:“他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。”

  • 28、

    不懂装懂 [ bù dǒng zhuāng dǒng ]

    释义:自己不懂却装作很精通的样子。

    出处:我妈也比他强呵,起码不像她不懂装懂。我最恨不懂装懂像她那样的老师。 王朔《我是你爸爸》

  • 29、

    出奇制胜 [ chū qí zhì shèng ]

    释义:奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。

    出处:《孙子·势篇》:“凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河。”

  • 30、

    聪明才智 [ cōnɡ mínɡ cái zhì ]

    释义:指人的智慧和才能。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·治家》:“如有聪明才智,识达古今,正当辅佐君子,助其不足”

  • 31、

    聪明伶俐 [ cōng míng líng lì ]

    释义:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

    出处:明 冯梦龙《醒世恒言 卖油郎独占花魁》:“你是聪明伶俐的人,也须识些轻重。”

  • 32、

    六出奇计 [ liù chū qí jì ]

    释义:原指陈平所出的六条妙计。后泛指出奇制胜的谋略。

    出处:《史记·陈丞相世家》:“凡六出奇计,辄益邑,凡六益封。”

  • 33、

    茅塞顿开 [ máo sè dùn kāi ]

    释义:茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

    出处:《孟子·尽心下》:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。”

  • 34、

    蒙昧无知 [ méng mèi wú zhī ]

    释义:蒙昧:知识未开。没有知识,不明事理。指糊涂不懂事理。

    出处:《晋书 阮种传》:“臣诚蒙昧,所以为罪。”

  • 35、

    醍醐灌顶 [ tí hú guàn dǐng ]

    释义:醍醐:酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧,使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适

    出处:唐·顾况《行路难》诗:“岂知灌顶有醍醐,能使清凉头不热。”

  • 36、

    孺子可教 [ rú zǐ kě jiào ]

    释义:指年轻人可培养。

    出处:《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

  • 37、

    举纲持领 [ jǔ gāng chí lǐng ]

    释义:举:提出;纲:网的总绳;领:衣领。提起网的总绳,网眼就张开了;提起衣领一抖,衣服就顺了。比喻办事要抓住关键

    出处:汉·王充《论衡·程材》:“举纲持领,事无不定。”

  • 38、

    三尺童子 [ sān chǐ tóng zǐ ]

    释义:指年幼不懂事的儿童。

    出处:夫三尺童子至无识也,指犬豕而使之拜,则怫然怒。 《宋史·胡铨传》

  • 39、

    年少无知 [ nián shào wú zhī ]

    释义:年纪轻,不太懂事。

    出处:不是哟,他年幼无知,纵有些不是,也不该将他打的这样。 明·烟霞散人《斩鬼传》第十二回

  • 40、

    善解人意 [ shàn jiě rén yì ]

    释义:善:善于;解:理解。善于理解别人的意图

    出处:清·褚人获《隋唐演义》第87回:“他总不离杨妃左右,最能言语,善解人意,聪慧异常,杨妃爱之如宝,呼为雪衣女。”

  • 41、

    年幼无知 [ nián yòu wú zhī ]

    释义:年纪小,不懂事

    出处:明·郭勋《英烈传》第78回:“太祖怜他年幼无知,因封为归命侯,赐以居第,在南京城里,随廷臣行礼朝谒。”

表达孩子懂事的词语(3个)

  • 爱之如宝形容十分喜欢。同“爱如珍宝”。
  • 不明事理明:明白,懂得。不懂得事物的道理。
  • 了了解人意了了:聪明,懂事。形容特别聪明懂事,善于体察领会别人的心思。