形容坚持自己的追求的成语(13个)

  • 1、

    打破沙锅问到底 [ dǎ pò shā guō wèn dào dǐ ]

    释义:比喻追究事情的根底。

    出处:宋·黄庭坚《拙轩颂》:“觅巧了不可得,拙从何来?打破沙盆一问,狂子因此眼开,弄巧成拙,为蛇画足,何况头上安头,屋下安屋,毕竟巧者有余,拙者不足。”

  • 2、

    兼收并蓄 [ jiān shōu bìng xù ]

    释义:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。

    出处:唐·韩愈《进学解》:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,败鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。”

  • 3、

    精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]

    释义:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

    出处:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”

  • 4、

    青出于蓝 [ qīng chū yú lán ]

    释义:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

    出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”

  • 5、

    青出于蓝而胜于蓝 [ qīng chū yú lán ér shèng yú lán ]

    释义:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。青:靛青,青色颜料。蓝:蓼蓝,一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

    出处:青,出于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。——荀子 劝学

  • 6、

    虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ]

    释义:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

    出处:《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”

  • 7、

    学无止境 [ xué wú zhǐ jìng ]

    释义:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

    出处:清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

  • 8、

    学海无涯 [ xué hǎi wú yá ]

    释义:学海:知识。学问的海洋无边无际。

    出处:明·张岱《小序》:“学海无边,书囊无底。世间书怎读得尽。”

  • 9、

    百尺竿头 [ bǎi chǐ gān tóu ]

    释义:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。

    出处:唐·吴融《商人》诗:“百尺竿头五两斜,此生何处不为家。”

  • 10、

    取长补短 [ qǔ cháng bǔ duǎn ]

    释义:吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

    出处:《孟子·滕文公上》:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”

  • 11、

    艺高人胆大 [ yì gāo rén dǎn dà ]

    释义:技艺高超的人胆量也大

    出处:清·石玉昆《三侠五义》第66回:“这正是艺高人胆大。蒋爷竟不慌不忙的答道:‘实是半路出家,何必施主追问呢?’”